考研人数的增加可以从多个角度进行评价：
社会层面
人才储备：增加的高学历人才有助于社会整体素质的提升，对社会主义现代化建设有正面影响。
企业招聘：更多高学历人才意味着企业有更多机会招聘到合适的员工，有助于企业成长和竞争力提升。
社区建设：高学历人群的增多有助于城市社区建设，促进社会文明程度提高。
个人层面
提升竞争力：考研可以提高就业的核心竞争力，完善知识结构，对于希望进一步提升自我的学生来说，是一个合理的选择。
系统学习：考研可以让学生系统学习知识，对于那些本科学习不够深入的学生来说，系统学习有助于他们真正理解和探索世界。
经济层面
经济下行压力：经济增速放缓，创业风险增加，考研成为了一种相对稳定的职业发展道路，为学生提供了“保险”。
收入稳定性：在经济不确定性增加的情况下，高学历可能成为获取稳定收入的一个竞争优势。
教育层面
应对就业压力：面对大学生数量激增和就业市场的竞争，考研成为了一种提升自我、增强就业竞争力的方式。
知识深化：对于希望在学术上有所建树的学生，考研提供了深化学习和研究的机会。
国家层面
科研能力提升：科研人数的增加对国家科学技术实力有正面影响，有助于科研成果的产出和创新。
注意事项
人才服务方向：需要强调的是，中国培养的人才应当服务于国家和社会，而不仅仅是追求个人利益。
综上所述，考研人数的增加既有积极的一面，如促进社会整体素质提升、增强企业竞争力等，也有需要注意的问题，如确保人才服务于国家和社会的需要。这一现象是多方面原因共同作用的结果，包括社会对学历的要求提高、个人追求学术深造的愿望、以及经济环境变化带来的影响