要写一部关于重新考研的小说，你可以遵循以下步骤和要点：
1. 设定背景与主题
背景设定：从2020年疫情期间开始，设定一个与考研相关的背景，让读者能够感受到考研的紧迫性和挑战。
主题突出：强调考研的重要性，以及主人公在考研路上的起伏和成长。
2. 塑造人物
主人公：塑造一个有代表性、经历坎坷的考研学生形象，让读者能够感同身受。
支持角色：可以设定一些支持主人公的角色，如兄弟、朋友等，他们的行为可以成为主人公转变的动力。
3. 刻画情感
情感变化：详细描写主人公在考研过程中的情感波动，包括失败后的沮丧、自我怀疑、坚持和勇气。
心理描写：深入挖掘主人公的内心世界，展现他们在面对挫折时的心理变化。
4. 描述场景
学习场景：描绘考研学习的场景，如课堂、自习室、图书馆等，让读者感受到考研学习的氛围和压力。
生活场景：展现主人公在生活中的场景，如居家隔离、与家人朋友互动等，增加故事的生活气息。
5. 突出故事情节
情节发展：设置一系列的事件，包括初试成绩不佳、复试被刷、二战失败、居家隔离等，形成故事的高潮和转折点。
悬念设置：在故事中设置悬念，比如主人公最终的选择，激发读者的阅读兴趣。
6. 结局
结局留白：给主人公一个开放式的结局，让读者有所思考，同时传达出积极向上的信息。
示例情节
开始：主人公考复旦得到不理想成绩，复试被刷，感到绝望。
二战：选择中科大，结果再次令人失望，几乎放弃考研。
转折：在兄弟的帮助下重新振作，决定放弃考研，去深圳寻找新的出路。
疫情：因疫情不得不回家，重新思考考研后续的事情。
复试：擦线进入复试，再次被刷，但这次有了面对深渊的勇气。
调剂：收到多家复试通知，但最终选择南方科技大学信管专业。
写作建议
真实性：确保故事情节的真实性，避免过度夸张。
情感共鸣：让读者能够从主人公的经历中感受到坚持和努力的价值。
语言运用：使用生动的语言和细腻的情感描写，增强故事的感染力。
通过以上步骤，你可以创作出一部引人入胜的关于重新考研的小说。希望这些建议对你有所帮助，