考研音教复试的内容主要包括以下几个方面：
音乐教育素质测评
视奏：现场抽考钢琴视奏曲谱一首。
口试：以现场抽选的教育或音乐类相关命题作即兴演讲，并回答相关提问。
钢琴弹唱：自弹自唱自选曲目一首。
即兴弹奏：为现场抽选的旋律配伴奏，范围为一个升降号以内的大小调。
舞蹈：自选舞蹈表演片段（2分钟内）。
第二乐器演奏：演奏除钢琴以外的器乐，乐曲一首，乐器自备（主报钢琴以外的器乐者，第二乐器将被自动认定为钢琴）。
基本乐理
掌握声学基础知识，能运用记谱法和各种常用音乐记号、术语。
掌握节拍强弱规律和不同拍子类别特征，能进行较复杂的音值组合。
能识别、构成各种音程与和弦，理解它们与调式调性的关系。
专业实践能力考核
主要考查考生声乐演唱或乐器演奏的能力。测试办法：由五位考官组成复试专家小组进行考核，每位考生在5分钟内完成展示。考生自备能代表个人专业水平的音乐艺术作品1首，现场汇报展示。声乐展示的考生可播放伴奏音乐（MP3格式音频文件保存到U盘）或清唱。
思想政治素质和道德品质考核
考查考生的政治态度、思想表现、道德品质、科学精神、诚实守信、遵纪守法等方面。测试办法：由五位考官组成复试专家小组进行面试。考试形式为考生随机抽取题目。考试环节包括简短的自我介绍、问题回答。每位考生考试时间约为10-15分钟。
外国语听力及口语测试
考核考生的外语听力、口头表达能力。测试办法：由五位考官组成复试专家小组进行面试。考生随机抽取题目，当场作答。每位考生面试时间不少于10分钟。
专业综合能力测试
教学能力展示：现场从题库抽取与本专业相关课题进行说课，时长15分钟。
专业技能展示：①演唱声乐作品1首 ②演奏钢琴或器乐作品1首。
综合素质考查
考核考生对本专业重要理论问题的熟悉程度。
创意设计
根据试题所规定的主题内容，恰当运用图形、色彩等元素及表现手法表达创意，呈现出完整的设计作品。尺寸：30cm×30cm；色彩不限。考试要求：具有较强的想象力和创造力，体现出较强的造型能力、整体画面关系的组织以及较强的综合表现能力。考试用具和材料要求：1.4开纸张（考场提供）；2.水粉、水彩或马克笔均可（自备）；3.画板或画夹及铅笔、尺、圆规等相关绘画用具（自备）。
建议考生根据以上内容进行针对性的准备，尤其是视奏、口试、钢琴弹唱、即兴弹奏等必考项，以及专业实践能力和综合素质的展示。同时，也要注意外语听力和口语的练习，以确保在复试中能够取得好成绩。