物理考研教学论主要考察的内容包括：
教育心理学与教育学基础知识：
理解学习、记忆、认知、情感等教育心理学原理，掌握教育学的基本概念和理论。
教学设计和课程开发：
学习如何设定学习目标、设计课堂活动和选用教材。
教学方法和策略：
熟悉不同的教学方法（如讲授法、实验法、讨论法、问题解决法等）并能合理应用于教学。
教学评价和测量：
了解教学评价的基本原则和方法，包括知识检测、作业评定、实验评价等。
创新教学和教育技术：
关注新的教育理念和技术（如项目制学习、游戏化学习、在线教育等）并了解如何将其应用到物理教学中。
学生学习特点和差异：
了解学生的认知发展、兴趣爱好、学习风格等，以便进行个性化教学指导。
教育伦理和教师专业发展：
熟悉教育伦理和教师的专业责任，包括职业道德、教育公平原则、自我反思和专业成长等。
初试通常包括政治、英语以及教育学综合，而复试则侧重于大学物理。