考研返校的理由多种多样，涵盖了个人发展、学习需求、心理需求等多个方面。以下是一些常见的考研返校理由：
学习需求
面对面的课堂教学和实验室实践：疫情期间虽然通过线上教学完成了大部分课程，但面对面的课堂教学和实验室实践是无法替代的。学生渴望回到校园，与老师和同学们共同探讨学术问题，提高自己的专业技能。
图书馆资源：在家学习资源有限，而图书馆是获取知识和资料的重要场所。学生希望回到学校，利用图书馆的丰富资源进行学习和研究。
心理需求
人际交往：长时间居家学习，学生感到与同学们的交流受到限制，生活节奏单调。返校后，可以恢复正常的人际交往，调整心态，更好地适应校园生活。
减少孤独感：疫情期间的孤独和焦虑感是许多学生返校的重要原因。学生想念与舍友和朋友一起生活的日子，渴望回到学校寻找归属感和快乐。
校园生活需求
丰富多彩的校园活动：校园生活不仅仅是学习，还包括各种社团活动、文体活动等。学生渴望重返校园，体验校园生活的多姿多彩。
独立生活：在家待久了，学生可能渴望更多的独立生活和自主管理时间。返校可以让他们摆脱父母的唠叨，享受更加自由的生活。
就业需求
实习和就业机会：许多应届毕业生需要实习和就业机会来提升自己的竞争力。返校后，他们可以更便捷地参加线下招聘会和实习，增加就业的可能性。
实践经验：对于即将毕业的学生来说，实践经验非常重要。返校后，他们可以参加实习项目，积累实际工作经验，为将来的职业生涯打下坚实基础。
其他原因
完成实验和研究：有些学生需要完成毕业实验或研究项目，而在家无法进行这些工作。他们需要回到学校，继续完成这些任务，以确保顺利毕业。
家庭关系：部分学生与父母关系紧张，在家待久了感到压抑。他们更愿意回到学校，远离家庭的矛盾，寻找一个清净的学习环境。
综上所述，考研返校的理由主要包括学习需求、心理需求、校园生活需求、就业需求以及其他个人因素。每个学生的具体情况不同，选择返校的理由也会有所侧重。希望这些理由能为你提供一些参考，帮助你做出最适合自己的决定。