高考艺考音乐类专业的设置旨在全面考察学生的音乐技能、理论知识和表演能力。以下是一些常见的音乐艺考专业及其内容：
音乐表演专业
器乐专业：主要涉及乐器的演奏技能，包括钢琴、小提琴、吉他等。考生需要参加相应的乐器演奏考试，展示其演奏水平和技巧。
声乐专业：主要涉及声乐演唱技能和表演能力，考生需要参加声乐演唱考试，展示其声音条件和演唱技巧。
舞蹈专业：主要涉及舞蹈表演技能和身体协调性，考生需要参加舞蹈表演考试，展示其舞蹈功底和艺术表现力。
音乐教育专业
音乐教学理论与实践：主要涉及音乐教学的理论知识、教学方法和技巧，考生需要参加音乐理论等科目的考试，展示其教育潜力和教学能力。
音乐与舞蹈学专业
音乐与舞蹈的综合技能：这个专业要求学生具备音乐和舞蹈的综合技能和表演能力，适合同时擅长音乐和舞蹈的学生报考。
音乐治疗学专业
音乐治疗理论与实践：这个专业主要涉及音乐治疗的理论知识和实践技能，适合对音乐治疗感兴趣的学生报考。虽然音乐治疗师暂时只能往工娱治疗师、心理治疗师等资格上靠，但其发展前景乐观。
其他相关专业
作曲与作曲技术理论：主要涉及音乐创作和作曲技术，考生需要参加作曲理论等科目的考试。
音乐艺术管理：主要涉及音乐艺术的管理和运营，适合对音乐产业感兴趣的学生报考。
录音艺术：主要涉及音乐的录音和制作技术，考生需要参加录音艺术等科目的考试。
音乐心理学：主要涉及音乐与心理的关系，适合对音乐心理学感兴趣的学生报考。
视唱练耳及其教育：主要涉及视唱练耳的技能和教学，考生需要参加视唱练耳等科目的考试。
西方音乐史及其教育：主要涉及西方音乐的历史和理论知识，适合对西方音乐感兴趣的学生报考。
音乐美学与批评：主要涉及音乐的美学和评价，适合对音乐美学感兴趣的学生报考。
音乐人类学：主要涉及音乐与文化的关系，适合对人类学感兴趣的学生报考。
世界音乐：主要涉及世界各地的音乐文化和风格，适合对世界音乐感兴趣的学生报考。
这些专业涵盖了音乐艺考的不同方面，学生可以根据自己的兴趣和特长选择合适的专业进行报考。建议学生在选择专业时，充分了解各个专业的课程设置、就业前景以及个人发展目标，以便做出更为明智的选择。