经济压力
二战备考需要再次投入大量的时间、精力和金钱。与应届生相比，二战考生没有了便宜的宿舍和方便的食堂，需要自己解决吃住问题，这些都会带来不小的经济压力。
竞争压力
二战考生在面对更高的报录比和可能的政策变化时，上岸难度会更大。考研人数只会增加不会减少，报考人数每年也在变化，院校的复试线、录取人数也都不是固定的，未知的东西太多。
自我内耗
二战考生可能会经历更多的自我怀疑和否定。他们需要面对一战时的失败经历，这种情绪可能会影响他们的复习效率和考试状态。
社交压力
二战考生在备考期间可能会受到来自亲戚朋友和社会的额外压力。他们可能会担心自己的年龄、工作等问题，这些压力可能会影响他们的备考心态。
成功率问题
虽然二战考生可能有一定的备考经验，但二战的成功率并不一定比一战高。二战考研的成功率受到多种因素的影响，包括专业、学校、目标、复习方法、心态等。
年龄和机会成本
二战考生可能会因为年龄的增长而失去一些机会，比如工作经验的积累、社交圈子的拓展等。此外，如果二战仍然失败，那么他们可能会错过更多的时间和发展机会。
时间和精力消耗
考研是一项长期而艰巨的任务，需要投入大量的时间和精力。如果考生第一次没能熬过去，打二战就意味着再次花费一整年的时间和精力。在此期间，可能会错过其他职业发展机会，人生和未来的规划也可能会被推迟。
心理压力和动力耗竭
考研失败给考生带来了很大的心理压力。如果再次考试，他可能会陷入更深的压力和焦虑。同时，考生在心态和动力上需要更多的调整和解答，很难取得好的准备效果。
浪费备考经验和资源
考研是一个全新的挑战。对于考生来说，第一次准备考试是一个宝贵的经验积累过程。如果考试不及格而选择重考，那么最初的准备经验就相对浪费了。此外，考生还投入了大量的金钱、时间和精力来准备考试。如果再次参加考试，他还要花费同样的资源，这无疑是对之前投入的浪费。
综上所述，虽然考研给了考生一次新的机会，但从时间和精力的消耗、心理压力和动力的消耗、备战经验和资源的浪费等角度来看，建议考生在第一次失败后要小心一点，不要轻易选择二战。