语文考研需要的思维类型包括：
批判性思维：
语文考研中，命题者常常设计一些开放性问题，要求考生从多个角度进行思考，对人物或事件进行多元评判。例如，第22题要求考生对“恢复疲劳”这一表述发表看法，并说明理由。这需要考生具备批判性思维，能够独立思考，不盲从于权威或流行观点，而是能够有理有据地表达自己的观点。
灵活性思维：
语文学习需要考生具备灵活的思维，能够根据不同的阅读材料和题目要求，迅速调整自己的思考方式。这包括能够从不同角度理解文本，灵活运用所学知识，以及创造性地解决问题。
发散思维：
在语文学习中，尤其是阅读部分，考生需要运用发散思维来理解作者的写作意图和文本的深层含义。发散思维能够帮助考生从多个角度分析文本，捕捉到更多的信息和细节。
辩证思维：
辩证思维是指能够全面、客观地分析问题，看到事物的两面性，并进行比较和权衡。在语文考研中，这种思维方式能够帮助考生理解一些复杂的问题，比如对某个观点或现象进行辩证的分析。
逻辑思维：
逻辑思维是指能够按照一定的逻辑顺序和规律进行思考，能够识别和分析事物的因果关系。在语文考研中，逻辑思维能够帮助考生更好地理解文本的结构和作者的论证方式，从而更准确地回答问题。
创造思维：
虽然创造思维在语文学习中的运用不如数学等学科明显，但在作文写作中，创造思维能够帮助考生产生新颖的观点和独特的表达方式。在语文考研中，创造思维有助于考生在作文中展现出个性和创新性。
点性思维：
点性思维是指能够集中在一个点上进行深入思考，并通过提问和联想，将这个点与其他知识点建立联系。这种思维方式有助于考生在复习和做题时，将知识点放在其原有的体系中进行理解和记忆，从而提高复习效率。
综上所述，语文考研需要的思维类型是多元化的，既包括批判性思维、灵活性思维、发散思维、辩证思维、逻辑思维和创造思维，也包括点性思维。考生需要在日常学习中不断锻炼和提升这些思维能力，以应对考研中的各种挑战。