小红书考研直播的情况如下：
流量入口和产品设计
小红书直播的入口较深，用户需要通过首页的“发现”tab下的二级入口或个人主页处于直播状态的头像进入直播间，这种产品设计导致流量分发效率较低。
内容质量
小红书的直播内容主要分为学习类和带货类两种。学习类直播间主要面向考研用户，但这类直播间并不能为平台带来太多收益，反而会增加带宽成本。
带货类直播间虽然契合小红书的种草属性，但在黄金时间段（如晚上8点）观看时，观众人数往往不超过10万，显示出整体流量导入效率偏低。
用户参与度
小红书的用户主要是90后的年轻女性，其中考编考研的用户较多。尽管学习类直播间有一定的受众群体，但由于平台流量分发效率低，用户的参与程度并不高。
直播间的打赏和购买商品功能虽然存在，但使用率不高，与抖音、虎牙等成熟的直播平台相比差距明显。
社区功能
小红书还提供了社区功能，考生可以互相交流经验和心得，共同备战考研。这一功能在一定程度上增强了用户之间的互动和学习效果。
个人案例
有用户通过小红书直播进行考研复习，并取得了不错的效果。例如，有用户提到通过直播学习减少了剪辑操作，虽然粉丝的弹幕和互动有些打扰，但整体学习进度平稳推进。
建议
提高流量分发效率：小红书可以考虑优化直播间的入口设计，使其更加直观便捷，提高用户进入直播间的比例。
丰富内容生态：鼓励更多高质量的学习类和带货类直播内容，吸引更多用户参与，提高平台的收益和用户粘性。
增强用户互动：优化直播间的互动功能，减少不必要的干扰，提升用户的观看和学习体验。
利用社区功能：进一步加强社区功能，鼓励用户分享经验和心得，形成良好的学习氛围。
总体来说，小红书考研直播虽然存在一定的用户群体和流量，但整体流量导入效率低，内容生态不完善。通过优化设计和功能，有望提升其直播业务的竞争力。