考研教育学原理主要考察考生对教育学基本理论、教育历史、教育心理学、教育哲学、教育社会学、课程与教学论、德育论、教育评价、教育管理等方面的知识掌握程度。具体考试内容通常包括：
教育的基本概念：
包括教育的定义、特点、功能等。
教育的目的和功能：
探讨教育的最终目标和具体功能。
教育制度：
涉及教育体制、学校类型、教育政策等。
教育过程：
包括教学过程、学习过程、评价过程等。
教师与学生的关系：
探讨教师角色、学生地位及师生互动等。
课程设计与实施：
包括课程目标、课程内容、教学方法、教学评价等。
教学方法与策略：
涉及不同的教学方法和教学策略的应用。
教育评价与测量：
包括评价方法、评价标准、测量工具等。
教育政策与法规：
了解国家教育政策、法规及其对教育实践的影响。
教育改革与发展：
探讨教育改革的方向、趋势及挑战。
教育技术：
涉及现代教育技术在教学中的应用。
国际教育比较：
比较不同国家的教育制度和教育实践。
特殊教育：
关注特殊教育的理论、方法和实践。
此外，考研教育学原理的考试形式通常包括选择题、填空题、简答题、论述题和案例分析题等。建议考生在备考过程中系统掌握教育学原理的基础知识，关注教育实践中的热点问题，并提高分析和解决问题的能力。