考研二战的难度因人而异，但总体来说， 二战考研的难度相对较大。以下是一些影响二战考研难度的因素：
知识储备和复习经验
二战考生在知识储备和复习经验方面具有一定优势。他们通常对各科知识点的熟练程度较高，对考试范围和难度有较为清晰的认识，能够更加理智地面对各种备考资料和方法。
心理压力
二战考生面临来自生活和工作的双重压力，备考时间相对紧张，心理压力较大。如何迈过心理这道坎儿是二战考研的一个重要挑战。
知识更新和遗忘
考研内容会不断更新，二战考生在复习过程中会发现之前学过的知识有所遗忘，需要重新复习。特别是英语和数学等科目，遗忘速度较快，需要更多的时间和精力来巩固。
竞争压力
虽然每年有超过10%的考生选择放弃考研，使得竞争压力有所减轻，但二战考生仍然要面对激烈的竞争环境。
院校改革
部分高校在考研初试和复试内容上进行改革，增加了二战考研的难度。考生需要适应这些变化，调整备考策略。
建议
制定详细计划：二战考生应制定详细的备考计划，合理安排时间，确保每个科目都得到充分的复习。
注重基础：巩固基础知识是提高考研成绩的关键。二战考生应重点复习之前遗漏的知识点，确保基础扎实。
心理调适：保持良好的心态，积极面对压力。可以通过运动、交流等方式缓解心理压力，保持积极的心态。
寻求帮助：在备考过程中，可以向同学、老师或专业的考研辅导机构寻求帮助，共同克服二战考研的难题。
总之，虽然二战考研难度较大，但只要考生有明确的目标、合理的规划和坚定的决心，仍然有很大的机会成功。