考研考生的评价通常包括以下几个方面：
综合素质评价
包括考生的思维逻辑、表达能力、应变能力和心理素质等多方面的综合评价。
面试中会对考生的综合素质进行评价，涉及专业基础知识、思维逻辑、口语表达、人际交往、吃苦耐劳等方面。
学术背景
复试中会考察考生的学术背景，包括专业知识、专业水平、研究兴趣等。
对于有意向从事学术研究的考生，还会考察其科研经历、论文发表情况和研究计划。
语言能力
部分院校会在复试中设置英语口语和听力测试，以评估考生的外语交流能力。
科研能力
对于有意向从事学术研究的考生，复试还会考察其科研经历、论文发表情况和研究计划。
应试技巧
考研评分普遍将分数线分为三个档次，高分段表明考生具有较强的学术能力和综合素质，要求考生具备清晰的逻辑思维、准确的表达以及优秀的应试技巧。
考试成绩
评级排名通常基于考生的考试成绩、学术背景、综合素质等因素，旨在评估考生的能力和潜力。
自我评价
考生在考试中的表现和自我预估分数也是评价的一部分，如某考生预估分数超过140分，并且详细罗列了自己在考试中的表现和成功经验。
总体来说，考研考生的评价是一个综合性的考量，既包括考生的学术能力和专业知识，也包括其综合素质和潜在的研究能力。通过这些评价，招生单位能够更全面地了解考生的能力和潜力，从而选拔出最合适的人才。