跨教育专业考研的方向有以下几种选择：
教育管理：
教育管理专业要求具备一定的工作经验，主要研究教育系统或中等职业教育的管理。此专业适合有相关管理经验或希望从事教育管理工作的跨专业考生。
教育技术：
教育技术学专业涉及教育中的技术应用，如教学软件的研发、教育信息化等。毕业生可以从事教育技术相关的研究、开发、教学等工作。
心理健康教育：
心理健康教育专业主要研究学生的心理发展和教育，适合对心理学有兴趣的跨专业考生。此专业难度中等偏下，适合不擅长数学的考生。
学前教育学：
学前教育学是研究学前儿童教育规律的科学，适合对幼儿教育感兴趣的考生。此专业就业方向广泛，包括幼儿园教师、研究人员、儿童发展评估和指导人员等。
教育学原理：
教育学原理是研究教育基本理论的学科，研究范围广泛，适合对教育哲学、教育经济学、教育社会学等方向感兴趣的考生。此专业研究方向与导师密切相关。
学科教学：
学科教学是课程与教学论的一个方向，研究各个学科的教学方法。此专业实践性强，适合希望成为特定学科教师的考生。
特殊教育：
特殊教育专业关注特殊需要儿童的教育教学工作，适合对特殊儿童教育有兴趣的考生。此专业需要了解特殊儿童的特点和教育需求。
比较教育学：
比较教育学是研究不同国家或地区的教育制度和教育理论的学科，适合对国际教育比较感兴趣的考生。
课程与教学论：
课程与教学论关注课程和教学的理论与实践，适合希望深入研究教学方法和课程设计的考生。
小学教育：
小学教育专业研究小学范围内的教育，适合希望成为小学教师的考生。此专业就业方向包括小学教师、教育研究人员等。
建议
选择方向：根据个人兴趣和职业规划选择合适的专业方向。例如，如果对幼儿教育感兴趣，可以选择学前教育学；如果希望从事教育管理工作，可以选择教育管理。
了解要求：不同学校和专业对跨专业考生的要求不同，建议查看具体学校的招生简章，了解详细的考试科目和要求。
准备充分：跨专业考研需要掌握所选方向的基础理论知识和实践经验，同时还要复习教育学的基本理论和方法。提前准备，确保在考试中取得好成绩。