英语写作课的教学通常遵循以下步骤：
Warming-up and Lead-in
开始课程前，老师会进行一些热身活动，激活学生的写作动机，比如通过讨论、提问或简短的头脑风暴。
Pre-writing
学生进行写作前的准备工作，如激活相关信息、整理思路、组织素材、列出提纲等。
While-writing
学生根据提纲开始写作，老师在此阶段会提供必要的指导和支持。
Post-writing
学生完成初稿后，进行修订和编辑，老师会给出反馈和建议。
Summary & Homework
课程结束时，老师会总结本节课的主要内容，并布置作业，要求学生进行进一步的练习或研究。
教学方法和技巧：
Daily5课堂模式：
包括老师讲解、小组学习、轮换活动等多种学习方式，旨在提高学生的参与度和学习效率。
备课：
老师需要备好课程内容、学生水平和教学方法，确保教学内容的适宜性和有效性。
基础训练和积累：
学生需要主动积累写作词汇，模仿优秀范文，并通过大量写作练习提高写作水平。
个性化指导：
老师应根据学生的不同水平和需求提供个性化的指导和帮助。
注重过程管理：
作业应分阶段布置，老师要跟进学生的写作过程，确保学生在实践中学习和进步。
教学资源和工具：
使用电脑、实物投影仪等教学辅助手段，帮助学生更好地理解和应用写作技巧。
适当背诵作文参考答案，提供写作素材和例文，供学生参考和模仿。
鼓励学生大量阅读，增加词汇量和语感。
教学目标：
教会学生用英语准确表达要点，引导学生根据中文要点组织语言，形成流畅的英文作文。
教学评价：
通过作业批改和反馈，帮助学生认识到自己的不足之处，并加以改进。
以上步骤和方法可以帮助学生提高英语写作能力，并培养良好的写作习惯。