留学生的水平 参差不齐，但总体上相对较强。以下是一些关键点：
优秀和顶尖的学生
有部分学生本来就很优秀，即便参加国内高考也能名列前茅，他们出国深造往往是为了追求世界名校和顶尖的教育资源。
985和211等顶尖大学的毕业生中有相当一部分选择出国进修双学历或研究生，这些学生的学术能力非常强。
中上水平的学生
3+1或2+2等项目的学生通常来自二本院校，但他们的能力在同年批次的同学中属于中上水平，并且能够接受更正统的外语训练。
经济条件较好的学生
能够出国留学的大多是家庭经济条件较好的学生，包括企业主、高级金领、办公室员工和普通个人老板等。
跨国企业中高级管理人员的子女也有更多的机会出国留学，他们通常具备先天优势，如熟悉国际社会圈、经济实力雄厚等。
语言和专业能力
申请到国外学校的学生至少具备一定的英语水平和专业课成绩，尽管也有部分学生通过砸钱找中介包装自己的背景。
参差不齐的水平
中国留学生水平良莠不齐，有特别优秀和获得全额奖学金的，也有水平较差的。
建议
客观评价：评价留学生水平时应尽量客观全面，同类相比才有说服力，避免简单地进行横向比较。
重视个人努力：无论家庭背景如何，留学生在异国他乡的学习和生活经历都是宝贵的财富，应鼓励他们珍惜并充分利用这些机会提升自己。
关注全面发展：除了学术能力，留学生的软技能如沟通能力、适应能力、跨文化理解等也非常重要，应给予足够的关注和支持。
综上所述，留学生群体整体水平较高，但个体差异较大。评价留学生水平时应综合考虑其学术成绩、家庭背景、个人努力及全面发展情况。