90年代中国留学生选择出国留学的动因主要包括：
全球化和信息化的影响：
90年代是全球化和信息化迅速发展的时期，国际化视野和多元化技能成为人才竞争的新趋势。留学可以帮助学生获取专业知识、提升语言水平，并体验不同的文化，从而增强个人的国际竞争力。
教育机会的拓展：
随着中国的改革开放，国家鼓励出国留学，为学生们提供了更多接受国际教育的机会。特别是美国，为中国学生提供奖学金，使得一些贫困学生能够在不自费的情况下接受良好的教育。
经济因素：
80年代末至90年代初，中国经济发展迅速，家庭收入水平提高，使得自费留学成为可能。同时，由于当时国内就业竞争激烈，许多学生希望通过留学获得更好的职业发展前景。
社会观念的变化：
90年代，中国家庭对孩子的期望逐渐从单一的成功标准转变为追求更丰富的人生体验和质量教育。家长和学生都开始重视个人兴趣和个性的发展，留学成为实现这一目标的方式之一。
文化探索与自我实现：
许多90后留学生渴望探索不同的文化，体验不同的生活方式，并通过留学实现自我价值和梦想。
语言考试与留学政策的适应：
随着TOEFL和IELTS等语言考试的出现及改革，中国学生有了更多出国留学的选择。同时，不同国家针对留学生的政策也在不断调整，为中国学生提供了更多的便利和机会。
留学后的生活和工作：
一些中国留学生选择留在国外工作，以改善自己和家庭的生活条件。尽管面临语言和文化障碍，但许多人依然努力融入当地社会，寻求更好的职业发展。
对未来的规划：
90年代的中国留学生往往有着较为长远的职业规划，留学成为他们实现这些规划的重要步骤。
以上因素综合作用，促使许多90年代的中国学生选择出国留学