本科专业学习情况因专业而异，但通常包括以下几个方面：
专业课程学习
勘查技术与工程专业：学习地球的特征、矿物与岩石、构造运动与构造变动、地壳演化简史等地质学基本知识，地球物理探测理论与方法技术，工程地质学，水文地质学，岩土工程勘察与评价等。
行政管理专业：掌握行政管理特别是信息管理方面的理论知识及实践能力，注重英语和计算机能力的培养。
软件工程专业：学习高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理等基础课程，以及编程、算法、数据结构等专业课程，学习难度较大。
体育专业：热爱专业，投入热情和精力，专业课成绩优异，获得多次特等奖学金和单科奖。
实践与实习
学校注重理论与实践相结合，通过课堂学习和实践实习，掌握专业知识的核心内容，提高分析思维和沟通能力。
综合素质培养
学生在校期间不仅获得专业知识和技能，还培养了自己的创新能力和解决问题的能力，注重团队合作意识的培养。
自主学习与扩展
学生利用课余时间自学现代办公和各种软件工具，自主学习吸收现代企事业的管理知识理念，拓宽知识面。
学术与荣誉
通过四年的努力学习，学生成绩整体上了一个台阶，获得院三等奖学金，以及其他荣誉称号。
建议
明确学习目标：学生应明确自己的学习目标，制定合理的学习计划，并持之以恒地执行。
理论与实践相结合：注重课堂学习与实习实践的结合，提高实际操作能力和解决问题的能力。
广泛涉猎知识：除了专业知识外，还应广泛涉猎其他学科的知识，培养自己的综合素质。
持续学习：大学学习是一个持续的过程，学生应保持学习的热情和动力，不断提升自己的知识水平和能力。