化学类本科专业的评估指标主要包括以下几个方面：
师资队伍
生师比：教师数与学生数的比例，具体标准可能会有所不同，但通常要求教师数与学生数的比例不超过15:1，兼职教师不超过教师总数的1/4。
教学内容与质量
核心课程：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、合成化学和计算化学等基本课题，旨在建立一个全面、相互关联的核心化学理解。
学生能力与素质
申请要求：对于国际学生，通常要求A-level成绩为A*A*A，IB成绩为40分（包括核心科目），语言能力要求雅思7.5（单项不低于7.0），托福110分（听力22分，阅读24分，口语25分，写作24分），PTE成绩为76分（单项不低于66分）。
研究能力与实践能力
科研训练：鼓励学生参与科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。
实践教学：通过实验、实习、课程设计等实践活动，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
这些评估指标旨在确保化学类专业教育的质量和水平，培养出具备扎实化学知识和技能的专业人才。建议相关高校在自评和接受评估时，重点关注这些方面，并制定相应的具体措施和计划，以提高教育质量。