学前教育专科专业的特色主要体现在以下几个方面：
实践教学
学前教育专业非常注重实践教学，尤其是实习教育的要求。学生会被安排到幼儿园、托儿所等地进行实习，以接触幼儿教育现场，增强实践能力。
幼儿心理学的培养
学生需要深入了解幼儿的心理发展，掌握幼儿心理学的相关知识，以便更好地了解幼儿的发展特点，并更有效地进行教育。
团队合作和沟通能力
在实践教育中，学生需要与其他同学、教育工作者合作，共同完成教育任务，这培养了学生的合作精神、沟通能力和领导能力。
全人教育
学前教育专业不仅要求学生掌握教学技能，还要开展幼儿体育、音乐、美术等课程，以全面发展幼儿。
专业核心能力
专业以“艺术表现和创造能力、幼儿观察与评价能力、幼儿园一日活动设计与组织能力、班级环境创设与管理能力、家园共育能力、初步的学前教育研究能力”等六大专业能力培养为核心。
立体化实践教学体系
以“四三四”（即专业艺术实践、专业社会实践、专业劳动实践、专业教育实践四类实践课程体系，校内校外、课内课外、集中分散相结合的三类专业实践形式，专业实践教学四年不断线）立体化实践教学体系为支撑。
产教融合协同育人机制
学前教育专业建立并不断拓展校外实习实践基地，与多家幼儿园共建实习基地，深化协同育人模式，在教学、科研、师资队伍建设等方面开展共享合作。
双师型教师队伍
定期派遣专业课教师到幼儿园一线实践锻炼，提升教师的教育教学水平，增强教师实践技能，确保人才培养同用人需求有效衔接。
综合性学科
学前教育专业是一门涉及儿童教育、心理学、社会学、教育学等多个学科的综合性学科，注重儿童的个体差异、教育的游戏性、家庭教育的作用。
专业课程与实训
主要课程包括学前教育学、学前儿童卫生学、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园课程、幼儿园游戏等。专业课程与实训环节紧密结合，以提高学生的实际操作能力。
这些特色使得学前教育专科专业在培养幼儿教育工作者方面具有较强的竞争力，能够满足社会对高质量幼儿教育的需求。