人才引进老师本科专业要求如下：
数学专业
适用于中小学数学教师岗位，尤其是公办学校通过考试方式招聘的编制内数学教师。
英语专业
虽然有声音希望降低英语学科比例，但在可预见的十年内，英语教师仍具有重要需求，特别是考虑到学生出国留学的需求。
教育学专业
对于师范生来说，教育学专业非常吃香，专业课程包括教育心理学、教育学等，有利于考取教师资格证和教师编制。
师范教育类专业
本科专业为师范教育类专业的毕业生，需开设教育学、心理学、教材教法或课程与教学论等相关学科课程，同时含有教育实习环节。
数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、数据计算及应用
这些专业的本科毕业生可应聘高中数学教师岗位。
物理学、应用物理学、核物理、声学、系统科学与工程、量子信息科学
这些专业的本科毕业生可应聘高中物理教师岗位。
其他相关专业
报名人员所学专业需与人才引进岗位表要求的专业相近或一致，具体专业要求可参考岗位表。
建议：
应聘者应根据自身专业背景和职业规划，选择符合人才引进要求的本科专业进行报考。
对于希望进入教育行业的毕业生，教育学专业和师范教育类专业是较为理想的选择。
数学和英语专业虽然需求较大，但竞争也可能较为激烈，建议提前了解相关岗位的招聘要求和竞争情况。